domingo, 22 de mayo de 2011

Cuadro ARRPA

Cuadro ARRPA
Elaborado por: Segundo Lima Daniela Nallely.
Actitudes ante el tema y los compañeros
Resultados (con evidencias)
Reflexiones logradas
Posibles Aplicaciones
Considero que las actitudes ante el tema fueron buenas ya que durante las sesiones se trabajaron dudas, sugerencias y comentarios acerca de los diferentes temas tratados durante la sesiones, además considero que fue una buena oportunidad para consolidar nuestros conocimientos de una mejor manera.
A pesar de que existieron algunas actitudes negativas  durante la realización de los trabajos por equipo considero que se lograron eliminar o sobrepasar para logran un resultado optimo en las evidencias de trabajo, además de servirnos como una forma de aprendizaje significativo.  
1. Análisis del libro
Alumnos superdotados y talentosos. Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para docentes, de los autores María de los Dolores Valadez Sierra, Julián Betancourt Morejón y María Alicia Zavala, (2009).
3. Guión del Video- Noticiero.
4. Video Noticiero Nota Red subido a Youtube.
4. cuadro ARRPA
Gracias a las experiencias de trabajo logre comprender que es de vital importancia que me actualice de manera constante en las conceptualización que se tiene de estos alumnos en el aula, además de los instrumentos para su identificación y evaluación, así como en las estrategias para una mejor atención en el aula.
Además considero que sería importante que continuáramos con el desarrollo de competencias tecnológicas ya que son importantes para encontrarnos inmersos en la revolución acelerada del aprendizaje.  
En el caso de la lectura del libro, muchas de estas estrategias que los autores nos marcas podrán ser utilizadas en los servicios en los que nos encontremos de manera posterior.
En el caso de la realización del blog y el video noticiero, considero que he desarrollado habilidades que podría utilizar con los alumnos para emplear sus competencias tecnológicas.




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